Comment améliorer la compréhension en lecture dans le parcours de l’élève-lecteur ? - Circonscription de Saint André de l'Eure

Comment améliorer la compréhension en lecture dans le parcours de l’élève-lecteur ?

, par Loïc GUERIN - Format PDF Enregistrer au format PDF

Vous trouverez en document joint le tableau des compétences utilisées en compréhension en lecture en lien avec les programmes 2016. Ce document détaille la partie théorique abordée lors du temps 1 de l’animation pédagogique "Comment améliorer la compréhension en lecture dans le parcours de l’élève-lecteur ?" du lundi 21 mars 2016.

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